Вы находитесь здесь: Главная > Образцы документов > Документация логопеда. Часть 2.
Post Icon

Документация логопеда. Часть 2.

Уважаемые коллеги! Предлагаю продолжить ознакомление с ведением  документации логопеда на дошкольном логопункте. Сегодня будут представлены следующие 5 документов.

6. Список нуждающихся детей ясли — сада в помощи логопеда. 

Данный список составляется 2 раза в год: в сентябре и мае по результатам обследования детей детского сада. Список прилагается. В конце документа обязательно указывается:

сколько всего детей было обследовано, из них — с нарушением речи;  а в сентябрьском списке еще указывается, сколько детей зачислено на логопункт.

Скачать: «Список детей, нуждающихся в помощи логопеда»

7. Индивидуальные тетради детей. Их наличие обязательно!

Индивидуальные тетради необходимы для связи с родителями ребенка, для закрепления  речевого материала, полученного на логопедических занятиях.

Здесь Вы можете проявить творческий подход к оформлению записей, различных заданий, которые помогут дошкольнику быстрее освоить речевые навыки.

В тетради обязательно указывается  дата проведения логопедического занятия, его номер и содержание.

Задания будут зависеть от этапа работы над постановкой звуков: это может быть комплекс артикуляционной гимнастики, лексический материал для закрепления произношения заданного звука, грамматические задания, работа, направленная на развитие мелкой моторики (штриховка, раскрашивание, обводка).

8. Сетка логопедических занятий, утвержденная руководителем детского сада.

Этот документ должен быть на видном месте в кабинете логопеда, у методиста и руководителя детского сада. Сетка логопедических занятий отображает, в какое время и с кем проводятся индивидуальные и подгрупповые занятия. Указываются дни недели, время, отведенное на индивидуальное или подгрупповое занятие. Предлагаю Вашему вниманию образцы. В сетке обязательно должны быть указаны часы, отведенные на консультацию с родителями. Не забывайте указывать группы, которые посещают дети (например, подготовительная «А» и т.д.);

Скачать: «Сетка логопедических занятий»

сетка пример

9. Табель посещаемости.

Это может быть тетрадь или отдельные листы на каждый месяц учебного года, где занесен список детей, посещающих логопункт и дни, в которые проводились занятия. Если ребенок присутствовал, напротив его фамилии ставится «+», если ребенок отсутствовал в день занятий  ставим «н».

10. Журнал обследования.

Обследование речи детей старших и подготовительных групп проводится 3 раза в год: в сентябре, январе, мае.

Данный документ заполняется на один учебный год  (это может быть общая тетрадь, журнал и т.д.), но сохраняется в течение 5 лет.

В журнале отмечается дата обследования детей по группам, фамилии и имена детей, краткие записи результатов обследования и динамика улучшений речи по итогам январского и майского обследований.

Диагностика речи детей младших и средних групп проводится только в том случае, если в детском саду нет старших и подготовительных групп. Можно обследовать ребенка из младшей или средней группы по просьбе родителей или воспитателей (желательно их присутствие на обследовании), так как ранняя диагностика позволит своевременно оказать ребенку логопедическую помощь или отправить его на ПМПК, на консультацию к узким специалистам при необходимости.

Оставить комментарий

*

Задайте вопрос логопеду

ЗАКРЫТЬ

Спасибо, Ваш вопрос отправлен, ответ появится на этой странице

Напишите сюда интересующий Вас вопрос

Ваше имя *
Email
Тема
Вопрос *
* Обязательные поля